Quando o aluno vira professor

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Quando o aluno vira professor

30/10/2013 Z?Ditorial 0

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Outro dia estava ouvindo um primo meu, bem mais velho do que eu, relatando como eram as puni??es na escola onde estudava. Pra come?ar, a escola, que era p?blica, n?o se chamava escola, mas recebia o pomposo nome de ?Instituto de Educa??o? e s? por isso j? impunha um respeito muito grande. E era l? dentro que a vara ardia.

Ele dizia que a puni??o n?o se resumia a ?ir para a diretoria?, mas consistia principalmente em sentir as dores na m?o provocadas pela diretora que usava a palmat?ria, um instrumento de madeira que, segundo o que dizem, do?a demais. Muita coisa mudou de l? pra c?. Se no passado os professores ganhavam o respeito dos indisciplinados na base da porrada e tinham o aval dos pais para este tipo de puni??o, hoje as not?cias mostram que a figura do professor perdeu muito o respeito e algumas tentativas de puni??o mais severas trazem consigo a revolta dos pais super protetores.

Meu objetivo neste texto n?o ? abordar o lado ruim dos atritos entre professores e alunos, mas mostrar que houve uma mudan?a muito grande na forma como a informa??o circula.

Hoje as pessoas v?o para os consult?rios m?dicos com uma pr?-consulta feita com o Dr. Google, aquele m?dico que n?o atrasa e te d? um diagn?stico cheio de hiperlinks diretamente na sua tela com todas as informa??es poss?veis e em alguns casos, pacientes discutem de igual para igual com m?dicos. A diferen?a do passado para o presente ? a informa??o. Hoje professores e alunos buscam as mesmas fontes. Hoje, alunos interessados v?o para? aula dominando o conte?do e contribuindo com informa??es que muitas vezes nem o docente sabe.

No Epis?dio #68 que a gente publica amanh? (dia1/11), pude refletir sobre como as coisas acontecem na nossa vida e as deliciosas experi?ncias que tenho vivenciado neste ambiente altamente colaborativo dos profissionais de m?dias sociais. Para aqueles que n?o sabem, o Temo, meu parceiro de podcast apareceu um dia na sala da coordena??o do curso de publicidade em que eu exercia esta fun??o, querendo saber um pouco mais sobre a ?rea de publicidade. Ele contou que tinha frequentado por v?rios anos um curso de engenharia e havia desistido. N?o me lembro exatamente o que falei para ele, mas o fato ? que ele decidiu partir para esta ?rea e, pelo que a gente v?, est? se realizando.

N?o conheci o Temo antes deste dia, mas para um cara frequentar um curso e n?o levar ? s?rio, ? porque n?o tinha interesse na ?rea, mas na publicidade ele sempre se mostrou um aluno extremamente interessado e foi a partir da? que tivemos a ideia de compartilhar com os outros o que a gente discutia em sala de aula.

Mas voltando a falar no Epis?dio #68, ficou muito claro para mim que a informa??o est? dispon?vel para todos, e quem quiser, que pegue e fa?a bom uso. Numa discuss?o sobre alcance das postagens no Facebook, a participa??o do Temo, juntamente com a Alaina, me deixou de fato feliz ao perceber que os argumentos apresentados por eles seriam, no passado, uma afronta ? fala de um professor que merecia o respeito como sendo o portador da ?ltima palavra. Confesso que a grava??o acabou e fui dormir pensando que o maior respeito que um professor pode ter n?o ? atrav?s de cabe?as baixas acatando o que vem ?de cima?, mas uma discuss?o produtiva em que todos podem refletir e mudar de ideia e eu mudei de ideia reconhecendo que seus argumentos faziam muito mais sentido que os meus.

Quer acompanhar, ou?a!

 

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