Com grandes m?dias sociais, v?m o que?

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Com grandes m?dias sociais, v?m o que?

26/08/2013 No galho dos Z?stagi?rios 0

Fala, galera! E ai, tudo bem? Minha vez chegou! Aeewww (fogos de artificio estouram com roj?es e outros produtos explosivos)!! Meu nome ? Gabriel Piva, mais conhecido como @Pivex e vou dissertar pra voc?s sobre algum tema. Primeiramente gostaria de agradecer demais aos meus amigos do Social Media Cast pelo convite, me senti importante, foi quase como ter cabelo novamente. Estar com ?#Z?lebridades como voc?s me faz ter orgulho de adentrar #NoGalhoDosZ?stagi?rios.

Pois bem, depois de matutar sobre um assunto legal, pensei em falar sobre as m?dias sociais na educa??o. Na verdade ? sobre o impacto que elas causaram/causam na educa??o dos estudantes de todo o mundo.

 

Piva01

 

Vamos voltar no tempo.

No final do s?culo XX, come?o do s?culo XXI, esse que vos fala cursava o ensino fundamental, como outros milhares de alunos com a idade atual entre 22 e 26 anos, tamb?m participava deste per?odo excepcional onde o Kinder Ovo custava R$0,99 centavos, voc? brincava de Bets (ou taco, dependendo de sua regi?o!) na rua, colecionava Tazos, aquela nostalgia toda. ?Ao chegar ? sala de aula (em que voc? media a classe social do seu amiguinho com l?pis da Faber Castell ), lembro-me das professoras passarem os temidos? ?trabalhos? em que era necess?rio pesquisar sobre v?rios assuntos e, na maioria das vezes, odiava. A gra?a disto tudo est? no fato de que o computador, na ?poca, era coisa de ??gente rica??, algo luxuoso em que s? pessoas com um grande poder aquisitivo podiam desfrutar. Sendo assim, voc? n?o conseguia pesquisar sobre o trabalho do col?gio (at? porque o Google engatinhava nesta ?poca) e sua ?nica op??o era levantar a bunda da cadeira (pode falar bunda?) e ir para uma biblioteca. L?, voc? pegava centenas de livros e tinha que ler um por um pra achar o tal assunto do trabalho, cansativo n?o?

GLAUBER DA SILVA ? O que eu mais me lembro da educa??o antes das m?dias sociais ? de sentar na frente do computador e estudar de verdade, sem abrir aba para Facebook, Twitter, Orkut e afins.

MICHELE BONIF?CIO ? Na ?poca do Orkut eu o utilizava de uma maneira mais acad?mica. Gosto muito de Qu?mica (sou formada em Qu?mica), entrava nas comunidades do Orkut sobre livros deste tema e pesquisava sobre a opini?o de todos, at? achar um livro que me agradasse.

Ap?s a chegada da internet (do Google na verdade, kkk), a facilidade de comprar um computador ou notebook, a cria??o dos tablets e o mobile, tudo ficou mais f?cil n?o ?? Era s? entrar no Google e escrever:? ??Tema para um post no Social Media Cast? que aparecia milh?es de sites e assuntos relacionados para voc? (Aeeeewww, #SalveGoogle), at? que uma temida ferramenta apareceu nos arredores do Brasil, o tal do ICQ (thrannnnn).

O ICQ ? um comunicador instant?neo, uma pseudo rede social onde, por meio de n?meros, voc? adicionava amigos e ficava conversando por horas e horas. Isso ? legal, a n?o ser que voc? tenha que entregar um trabalho sobre Get?lio Vargas amanh? de manh?! E foi a? que come?aram os problemas.

Brincadeiras a parte, o Facebook (a rede social mais utilizada no momento) tem milh?es de usu?rios. O Twitter, Linkedin, Google+, Youtube, Orkut, Foursquare somam mais os seus milh?es. N?o h? d?vidas quanto ao envolvimento dos alunos com todas essas ferramentas online, por?m, quais os efeitos disso?

Muitos estudantes n?o sabem lidar com tantas informa??es que a internet e as redes sociais podem oferecer. O senso critico ? primordial neste momento, at? porque alguns tomam tudo que leem como uma coisa verdadeira e real, o que interfere no aprendizado e no desenvolvimento.

A rede social est? presente na vida de milhares de estudantes, onde esses milhares trocam informa??es todos os dias. A escrita foi modificada devido ? rapidez e praticidade para escrever online, transformando a l?ngua e dando a ela novos aspectos e sentidos. Isso pode interferir na reda??o e no modo de escrita nas salas de aula, uma vez que a linguagem da internet ainda n?o foi naturalizada como padr?o em nossa sociedade e se limita ao meio online.

Hoje, voc? ? bombardeado por informa??es, minuto a minuto e ? cobrado a ser multifuncional, fazer tudo ao mesmo tempo, por?m, as ?consequ?ncias podem ser negativas se n?o for tudo bem administrado. ?O?acesso??s redes sociais durante os momentos de estudo, por exemplo, pode causar distra??o e interferir no desempenho acad?mico.

O que n?o falta nas redes sociais s?o postagem comprometedoras, sem sentido, apelativas e desnecess?rias e muitos estudantes n?o pensam antes de postar algum conte?do. ? preciso lembrar, por?m, que tudo o que escrevemos na web pode ser visto e logicamente, julgado. Posts com conte?dos comprometedores podem trazer complica??es ao aluno ao longo de sua caminhada acad?mica e profissional. Em algumas escolas ? comum a pr?tica de procurar informa??es de poss?veis alunos pela internet, ?assim como em empresas procurando profissionais. A internet ? um livro aberto, por isso, orientar o jovem nesse aspecto ? essencial.

Tudo que ? demais faz mal n?o ?? As m?dias sociais n?o escapam disto. Conectados horas e horas os jovens e estudantes acabam deixando de interagir cara a cara e isso pode prejudic?-los seriamente. Com menos intera??o real os estudantes prejudicam a capacidade de comunica??o, afinal a internet n?o entende (ainda) ironias, entona??es ou linguagem corporal.

CALMA PAIS!!!! N?O PROCESSEM O MARK ZUCKERBERG, N?O FA?A SEU FILHO MATAR TODOS OS PASSARINHOS NA RUA PENSANDO QUE S?O TWITTERS, as m?dias sociais n?o s? s?o calamidades, h? muita coisa boa neste mundo online, coisas que podem ajudar demais se utilizadas com responsabilidade. J? dizia o Tio Ben, “Com grandes poderes v?m grandes responsabilidades?? (bah tum tss).

Por ter um enorme contato com essas m?dias e novas tecnologias, o jovem acaba as dominando perfeitamente. J? que o andamento do mundo depende delas, isso ? algo bom, pois ter essa o dom?nio destas habilidade ? estar pronto para as exig?ncias que vir?o pela frente.

A internet abre um mundo favor?vel ? criatividade. Com o seu pr?prio blog ou seu site de fotos, por exemplo, d? abertura para que o jovem se expresse e mostre seu talento. Ao compartilhar com os outros, ele tem um feedback instant?neo sobre a sua produ??o, o que pode motiv?-lo e at? mesmo ajud?-lo a construir e seguir sonhos e objetivos.

Com as m?dias sociais percebemos que aumenta a interatividade e a possibilidade dos estudantes se expressarem e colaborarem com a produ??o de informa??o. A din?mica r?pida do mundo online deu ao jovem a capacidade de desenvolver pensamento r?pido, qualidade que ? extremamente apreciada na realidade em que vivemos.

As redes sociais ensinam os jovens importantes situa??es do mundo real. Ser capaz de criar redes de contato s?lidas ? algo extremamente importante para o desenvolvimento pessoal, profissional e acad?mico.

Acredito que a m?dia social apareceu para somar, isso se voc? souber usar. Pessoas que criam um mundo paralelo na internet, que deixam de viver, de estudar, de se envolver, n?o est?o sabendo usar estas ferramentas. Logicamente, voc? n?o precisa deixar de se divertir, ? s? ter controle. No meu caso, utilizo muito o Facebook para conversar com amigos, mas tamb?m uso como grupo de estudo. Participo de v?rios grupos de publicidade, m?dias sociais, m?sicas, livros e isso me ajuda muito no meio acad?mico. O Twitter tamb?m ? ?timo para uma informa??o r?pida. Sigo jornais e meios de comunica??o, ent?o sempre estou ligado no que esta acontecendo no mundo todo, al?m de seguir v?rias ag?ncia e publicit?rios renomados, pra ter refer?ncia e e ficar antenado.

Bem, gente, ? isso. Lembrando que eu pesquisei sobre o tema, mas o que postei ? a minha opini?o. Falei sobre a Internet e o ICQ tamb?m, tenho consci?ncia que os dois est?o a bem mais tempo no mercado, mas retratei a minha vida e do meio em que convivo.

E voc?? O que acha que mudou na educa??o depois das m?dias sociais? Concorda? Discorda? Acha que o Piva ? careca? Opinem! Obrigado e at? a pr?xima (se me deixarem escrever de novo).

 

 

 

 

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